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    这种事情以往不是没有发生过。

    之所以会出现这种情况，则是因为有些解答的步骤，说不清瞎猫碰上死耗子，能得分也不一定。

    抱着这种心思，监考老师便顺便多看了几眼。

    可越看越是心惊，这解题思路奇特而精妙，有些连他都是不曾想到。

    看完第一道大题后，监考老师深深的看了这位学生一眼。

    似乎是想记住这位，令他印象深刻的学生。

    紧接着他便看向第二道大题。

    解题思路清晰，没有半点毛病。

    关键是字也写得好看，让人看得十分舒服。

    监考老师的心情，也不禁好了许多。

    这时他在看向第三道大题。

    这题出的十分巧妙，暗藏了些玄机。

    看题的学生要是不认真，很容易便被引偏。

    而偏离之后的后果，便是怎么做都做不出来，越是求解越是离正确结果越远。

    而此时这位学生，卷面上十分整洁。

    没有半点改动过的痕迹。

    这说明，他第一时间便，看穿了出题人所用的伎俩。

    单单仅凭这一点，他就比其他学生要强上许多。

    监考老师再次看向再次，眼神之中满是赞许之色。

    如若这不是监考考场，他必然要好好夸赞一番。

    接着，他再次看向第四大题。

    这道题目，其实并不难。

    甚至可以说是一道送分题。

    因为这道题目，是出现在习题中的一道大题。

    只要是有用心学习的学生，想来都能从这道大题拿到分数。

    其实考试试卷，一直有一个不成文的秘密。

    那就是其实很多题目，都是送分题。

    只要学生肯用心去学，基本上都能做出来。

    这些送分题的分数加起来，总共能达到一百二十分。

    一百二十分，这个分数算是白送的。

    最后的三十分，才是用来区分学生好坏的重要指标。

    也就是最后的两道大题。

    心中一番感慨过后，监考老师直接看向了第五道大题。

    这道大题，是倒数第二道大题。

    它虽然没有最后一道大题那么难，但和之前的题目比起来，也是要难上不少的。

    这道大题，没有出现在任何的卷子上。

    也不会出现在题库当中，甚至老师也不曾见过。

    因为这最后的两道大题，都是每年的出题人现想出来的。

    所以其难度可想而知。
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